В том случае, когда социальная среда не позволяет человеку реализовывать актуальные потребности, он попадает в ситуацию социальной фрустрации.
В том случае, когда социальная среда не позволяет человеку реализовывать актуальные потребности, он попадает в ситуацию социальной фрустрации. Именно в этой ситуации изначальные мотивы приобретают вектор агрессивности (конструктивная агрессия).
Ситуация в регионах проведения СВО не позволяет детям и молодежи полностью реализовать потребности из-за затруднений в получении систематического образования, потери родителей и близких людей, недостатка необходимых ресурсов и денежных средств. Когда подростку, попавшему в ситуацию социальной фрустрации, предлагают экстремистскую идеологию (как способ ее разрешения), то его мотивация "конструктивной" агрессии трансформируется в специфически экстремистскую, идеологически мотивированную агрессию.
К социальным факторам, влияющим на вовлечение детей в противоправную деятельность, также относятся:
• низкий уровень образования родителей и детей;
• трудности социализации;
• неблагополучие в семье;
• безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних;
• низкий уровень общей культуры;
• недостаточный уровень доходов;
• отвержение родительских идеалов и ценностей;
• негативное влияние СМИ и сети Интернет.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: